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具体操作：
从法律的角度，针对不同情况，可以采取以下具体操作来处理学校连续上课天数过长的问题：
1. 当学校连续上课天数过长但尚未对学生造成严重影响时：
* 与学校教务处或相关负责人进行沟通，表达对学生身心健康的担忧。
* 提出合理的课程安排建议，如增加课间休息时间、调整课程难度等。
2. 当学校连续上课天数过长且已对学生造成一定影响时：
* 向学校提交书面意见，要求学校调整教学计划。
* 同时向当地教育部门反映情况，请求其进行调查并给予指导。
* 收集学生身心健康受损的证据，如医生诊断书、学生精神状态变化等。
3. 当学校行为严重损害了学生权益时：
* 寻求法律援助，咨询专业律师了解自身权益和可能的法律途径。
* 准备充分的证据材料，如学生身心健康受损的证据、学校不合理课程安排的证据等。
* 根据律师建议，通过法律途径维护自身权益，如提起诉讼等。
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处理方式：
从法律的角度，对于学校连续上课天数过长的问题，常见的处理方式包括：
1. 与学校协商：家长或学生可以首先尝试与学校进行沟通，表达对学生身心健康和学习效果的担忧，寻求合理的课程安排。
2. 向教育部门反映：若协商无果，可以向当地教育部门反映情况，请求其介入调查并给予指导。
3. 寻求法律援助：在极端情况下，如学校行为严重损害了学生权益，可以考虑寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。
选择建议：在处理此类问题时，应根据具体情况选择合适的处理方式。一般来说，优先尝试与学校协商，若协商无果再考虑向教育部门反映或寻求法律援助。
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学校连续上9天课一般不违法，但需合理安排。
分析说明：从法律的角度来看，目前我国并没有明确的法律规定限制学生连续上学的天数。因此，学校连续上9天课并不直接构成违法行为。然而，这并不意味着学校可以无限制地安排学生连续上课。根据《国务院关于职工工作时间的规定》，职工每日工作8小时，每周工作40小时，这一规定虽主要针对职工，但也为学校等教育机构提供了参考。教育部门和学校应当遵循教育规律和学生身心健康发展的需要，合理安排教学计划和课程时间。
提醒：若学生出现过度疲劳、身心健康受损等严重现象，表明问题已比较严重，应及时向教育部门反映或寻求专业人士的帮助。